外围的雨声像是瞬间淡去，吹向台上的冷风亦缓缓停步。在朦胧的雨帘之下，屹立的剑仙与跪地的少年默默相对，他们的手上，两支剑柄的穗在左右摇摆。
她不知道在这里看了多久，但直到现在，才开口和学生说了第一句话。
“你随我来。”
上官雨凝淡淡说着，像是并未留意到学生的狼狈，转身便朝着背后阁楼的方向而去，一路都没有回头看过一眼。十步开外，韩江尘依旧跪坐着、远望着那青色的背影，面色像是有些犹疑。
“去吧。”魏泽在他背后说，“不仅仅是被需要，你也总会去需要别人——无论是过去还是现在，你一直都拥有接受馈赠的资格。”
韩江尘默立几秒，有些艰难地站起身来，却并未直接跟上，而是先转身看向后面的魏泽，深深垂下头去。
“谢谢您，魏老师。”他看着手上的龙泉剑，轻声说，“您今天说的话，我会铭记一生。”
魏泽看着那双额发下的眼睛，在那黑得深邃的瞳仁中，他能看到少年的惘然与倔强。
他站在那，注视着韩江尘收剑回鞘，继而迈步上前，踩着上官雨凝的影子，随其走向驻地内部的方向，脚步很快被淹没在阵阵的风雨当中。
直至两道身影消失在路的尽头，魏泽才收回目光，抬起手抚过额头。
他能清晰地感受到，因为方才的这番谈话，识海中的波动更加强烈起来，某种顽固性的影响正在减弱，被他自己的意志所压制。
或者说，是被他自己所“融合”。
那么，有没有这样一种可能——如果有朝一日，他真能做到统一元神与肉体、真正凭自己融合掉体内的另一道意志。到时候，他便能完全掌握仙府图的力量，不会再重蹈始皇陵的覆辙？
虽然之前就有过这个猜测，但现在他终于证实了这一点。
而要做到这件事的关键，便在于这些学生。正如姜玲所说的那样，他总归是要在他们身边。
“你为何突然要笑？”
祖龙的声音突然在脑中响起。【九鼎】连接着整个校园，祂的神识一直都跟在他身边，也因此，才第一个察觉到了他的情况。
魏泽抬起手摸过脸，摸到的嘴角正在无意地上翘。
“我在笑我自己。”魏泽笑道，“之前是我太自大了啊，一直觉得得到了知识，那就有去教化他们的资格了。但实际上，我能做的只是给他们一条路罢了，至于选择，完全是由他们自己所做出的。”
发现仙府图的真相后，他始终都在怀疑眼下这一切的真实性，怀疑这一切是否只是某个更高存在的布局，这种怀疑让整座昆仑大学在他眼中都变得虚假起来，仿佛那只是凭空搭建的一个泡沫。
但现在，他能确认两件事了。
第一，他并没有扭曲这些学生们的道路，只是提供了一条新的路给他们罢了。
第二，他的确是发自本心地想要去这么做、想要做一名真正的老师——这并不是谁给予他的外力。
意识到这两件事，让他感到前所未有的轻松。
不过祖龙显然还未理解他此时的心境：“你说的选择，是指什么？”
“同样的一把剑，在他手里，会用出与我完全不同的意义吧。”他注视着少年远去的背影，“这就是他们自己做出的选择——从这种意义上来说，他们同样也在教育我啊。”
在话音落下的一刻，他的身形凭空消失原地。余音尚未散去，便被吞没在忽然而起的声浪当中。
“我们要成为修仙者！！”
就如惊雷划破苍穹，在这个雨夜中，在乌云密布的天空下，阵阵高呼声直冲苍穹。
“我们要成为修仙者——”
“我们要求得仙道——”
所有的窗户都被拉开了，新生们带着惊诧冒出头来，就见宿舍区的大院内，学生会成员已经各自站在了楼门前，以气扩音抛出最初的呼声，那声浪如同滚雪球般壮大。
仅仅两三次喊声过后，那声音就扩散到了整个宿舍区，楼里观望的新生都被莫名其妙地卷入其中，两千余人的呼声将整个校园覆盖。
没有说明、没有预告，但所有的新生都不由自主地随他们张开了嘴，朝着天空、朝着福地、朝着迎窗而入的狂风暴雨，张开双臂，发出阵阵鬼哭狼嚎。
“让灵气来得更猛烈些吧！！”
在滚滚的声潮当中，杨小禾捂着耳朵站在窗口，听着阵阵吼声撕裂雨幕，震得她心脏都有些颤栗。
这就是...那个“保留项目”？
她的眼睛在人群间乱瞟着，最后定格在人潮的中央。
就见宿舍区的大院内，她期盼的那个身影正站在学生会众人的中心，背着手巡视四周。虽然隔着远看不见脸，但那背影一副领导视察的派头。
杨小禾精神猛然一振，两手比在最前，朝着那个方向，以几乎撕破嗓子的派头大喊。
“我要成为修仙者——”
“我要修仙！！！”
喊声阵阵扩散，这可能用上了她这辈子最大的力气，直喊到头发晕眼发昏。
她也不知道自己的声音有没有传到那里，但就在第十三次大喊喊完后，她看到那个身影微微侧过身，好像是朝这边扫来了一眼。
他往我这边看了！他一定看到我了！！
杨小禾一阵心脏猛跳，热血上头，方才那一点疲惫登时一扫而空。一下扬起脸来，喊得更加卖力了。
而在她注视的地方，解天扬站在庭院的中心，视线穿过重重的楼阁，望着远处平台上那个负剑前行的身影，眉头微蹙。
“他怎么在这？”解天扬朝身边的学生会管理道。
“自从假期以后，他天天都来这里。”旁边那人道，“看起来，好像是要抓紧冲击更高境界。”
“这样么...”解天扬眯了眯眼，转回头去，“那么，这次我可不会再输了。”
谷/span四周的呼喊还在继续，他的这番话融入到冲天的浪潮当中，前浪推后浪，涌过这风雨飘荡的福地间，那淅沥而下的雨滴都被音波刮开来。
“我们要成为修仙者！！”
雨幕被生生冲破，最后连当头的乌云都散去。
当天空放晴、第一缕月光重回大地的时候，这一个新学期正式开始了。
半个月后，开学流程完成，全校正式进入上课阶段。
新学期的第一天，杨小禾按照学校要求收拾好课本和课堂道具，一样样地将其放进书包，那股认真劲就像是首日上学的小学生。
“第一节课...符篆理论入门。”
她最后检查了一遍课表，确认无误，这才将包背在背上，昂首挺胸地走出福地奔向教室，脚步急切而愉快，走出了一股太阳当空照花儿对我笑的活力感。
她现在也的确很激动。军训的这段时间内，她没少见学长学姐们的各种神奇表现，尤其是各种奇妙的术法都让她大开眼界，不能不向往。
很好理解，炼丹打铁哪有搓火球香？
而除此以外，对她而言，上这符篆课还存在更重要的一个原因。
——她还清楚地记得，入学第一天见到解学长的时候，他对自己说过“要好好上符篆课”。
而且，如果想和他一样修行炼器和御妖术的话，学好这种初级术法也是必要的前提。
一定要好好听课、好好学习，至少在这门课上，一定要尽全力拿好成绩！杨小禾在心里疯狂插着flag，想着想着，整个人超级有干劲。
带着这样的干劲，她走进了主教学楼中，走过喧嚣的楼道进到最末端的大教室，里面的座位早已经坐满了人。
看网上的帖子说，前两年教这门课的，就是那个传说中的魏老师？连解学长都非常尊敬的那位？
今天也会是他来带吗？那必须得给他留下好印象才行。要是能得到这位老师的赏识，那解学长肯定也会注意到自己。
她在心里想着，缓步上前，坐在最前一排的位置，整理好仪表，摆好笔记本和用具，挺胸抬头看着讲台，忐忑不安地等待着。
其余的同学看起来和她是一样的状态，上百道目光在讲台和门口间来回穿梭，眼巴巴地观望着。
直到某一个时刻，身着道衣的身影夹着文件夹走进教室，在台上站定。新生们才褪去了那副观望的姿态，转而换上了一副意外之态。
“各位早上好。本学期的这门符篆理论课，将先由我来代课。”
讲台前的人在台前摊开了提前备好的讲案，抬起头来，迎着室内几百名新生的目光，微微一点头。
“我是大三年级的肖游宇，还请各位多指教。”
教室里静了片刻，继而窃窃私语声四起。
杨小禾持着符篆笔的手悬在了空中。她盯视着讲台上的那个影子，眼里全是意外。在她身边，四周新生的神色与她如出一辙。
如果要问如今昆仑大学内最出名的学生是谁，大部分人第一个想到的都会是肖游宇。
不仅在仙运会开幕式上作为学生代表对世界发言，还以绝对的实力一路挺进决赛，校内几乎没有人的曝光度能比他更高。
正因如此，在座的新生们几乎都在电视上目睹过这位学长的英姿，结果现在就见到了真人。
若是搁在平时，这绝对是能让人兴奋到发朋友圈的事。但放在眼下，他们心里却泛起了若有若无的一丝失望。
居然不是那位魏老师来带吗...亏得他们之前一直在期待着听这节课。
明明听说前两年都是老师亲自上手教的，怎么今年就变了卦改代课了？所以爱会消失的对吗？
新生们暗自在心里嘀咕着，不过这话也就只敢在心里说说了。
算了，魏老师不来，肖学长也能凑合用用——入门课程嘛，凑合凑合得了，能学就行。
想想他仙运会上的表现，那种等级的雷法也够他们学一阵的了。换个角度来讲，这可是仙运会冠军来给他们上课，而且看起来还比老师更平易近人一点，也算赚到了。
很快，他们就充分表现出了人类强大的自我调节能力，重新拿起笔抬起头，进入上课状态。
在这段时间内，肖游宇并没有在意他们暗下犯的那点嘀咕，只是最后扫了一遍提前备好的教案，在心里整理着措辞。
让他来代课，自然也是魏泽的安排。
学生代课的事情在大学内并不少见，尤其像这类基础理论类的课程，更多靠的是自学和背记，老师只起引导作用——但对于肖游宇来说，这就是他踏入学术界的第一步。
这个学期开始，他将在校内推行专研灵气领域的昆仑学刊。这就意味着，他的研究将不再是个人行为，而是一个团队的发起者和领导者。
要担任好这一职务，往后的各种会议和报告自然是避免不了。为此，他还必须得去磨炼在公共场合的讲说和阐述能力——这便是魏泽让他来代课的原因。
学术总归是要深入浅出，而能研究和能表达是两回事。要是连最基础最简单的东西都讲不好，那之后的工作也无从提起。
而且，与前两届从零开始的学习不同，这第三届学生在中学的先修课上就已经学过了一定的符箓知识，到大学的这门概论课只是进一步夯实基础，教起来难度要低不少。
并且，考虑到外界各个地区的教育水平不同。在刚刚入学之时，大学便已经进行过一次理论摸底测试，按照学习程度的不同分了快慢班，而眼下交给他的这个班便是基础最好的一茬。
打个比方就是，如果说教前两届学生的难度是盘古创世，教慢班学生是女娲补天，那眼下这个班顶多就是精卫填海水平，可以说是十分好带，再加上他之前本就有一学期的助教经历，这飞龙骑脸输不了。
这也算是魏泽对他创办学刊的第一重考验，可以说是新手副本。
“那么，介绍到此为止，就不多耽误时间了。”肖游宇简单地做完了自我介绍，从讲台前立起身，“现在，开始上课。”
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