“解题思路，以及所涉及的公式在哪一本书中的哪一篇，都详细的写了出来。”李广益说道，“怎么有一部分，却不写了？”
“是你来不及写了？还是……”李广益顿了一下，说，“还是，你也不会？”
谈墨挑眉，“你这话说的就很有意思了。我不会，那么答案从哪儿来的？你是指，我翻阅资料，又或是在网上搜索出的答案？”
“这事儿，本来我也打算等上课的时候说的。”谈墨淡淡道，“要上课了，你先回去坐着。上课铃一响，我就会告诉你为什么。”
李广益眼皮微掀，观察着谈墨的表情，似乎想从她的脸上看出点儿类似于心虚的情绪。
“好。”李广益点头，“希望谈墨师姐在上课后，能给我一个答案。若是你忘了，我也会提醒你的。只希望到时候，可别又说什么不想占用杨老师的上课时间。”
“不会的，你放心吧。”这一句，却不是谈墨说的。
竟是杨副教授的声音。
李广益惊讶的转头，便见杨副教授走过来，面容严肃的说：“在来的路上，谈墨就跟我说好了，稍稍占用一点儿上课的时间，先为你们解答难题。”
至于别的，杨副教授就没说了。
他不满这些学生不懂事，回头跟穆校长说就是。
只跟这一个学生说，又起不到什么作用。
李广益惊讶，谈墨竟真的跟杨副教授说好了，并不是在拖延时间。
也好，他就看看，谈墨上课的时候打算怎么说。
只是，在杨副教授面前，他总觉得杨副教授有些过于严肃了。
好像对他们不满？
李广益头皮发麻，压力有点儿大。
他仿佛灰溜溜的回去座位。
刚坐下，上课铃声便响了起来。
杨副教授先说道：“因为前天晚上有许多同学给谈墨发了邮件问一些不懂得难题，其中一部分题，谈墨需要在课堂上讲解。所以，先让谈墨讲一下，我们再来上课。谈墨讲的内容，也是课堂内容，并不是占用课堂时间，希望大家都明白。”
说完，杨副教授便将讲台的位置让给了谈墨。
谈墨抱着她打印出来的题，走到讲台，将题目写在了黑板上。
“前天晚上，我收到了许多邮件，是各位发给我的题。”谈墨说道，“我把这些题分为两类，一类给出了十分详细的解题思路，因为这类题，虽然有少许的超纲。但各位都是在课外能够自我延伸的人。这点儿超纲，对各位来说应属正常。但另一部分，我只给出了步骤与答案，并未给出解题思路。因为那部分的题，是直接按照难度搜索出来的，是你们现在所学所接触不到的。就算我写了解题思路，也只不过是浪费彼此的时间而已。”
“就像这道题。”谈墨说道，“需要用到的，是牛顿—莱布尼兹公式。”
“因为f满足lipschitz条件，所以f是绝对函数，对任意的x1，x2
∈a，b]，x1
“由牛顿—莱布尼兹公式……”谈墨一边讲，一边在黑板上写。
“而f是有界变差函数，因而是有界函数……”
“由lebesgue有界收敛定理……”
谈墨在黑板上，洋洋洒洒写了一堆，“我现在写在黑板上的，各位都看懂了吗？”
谈墨将底下学生们一脸茫然的表情都收到眼底。
谈墨笑笑，“大家总共才只上了一节课而已，就算把这学期的内容都学完了，再在这些的基础上去自学延伸，也延伸不到这部分。”
“所以，单纯只为了考我而特地花时间去找难题，没有必要。我给你们写答案，你们也看不懂。浪费我的时间，各位虽然看不懂，但也看了几遍，还要去找题，也浪费各位的时间。”谈墨淡淡的说，“咱们彼此都省事一点儿。真遇到不会的，欢迎来问我。但像这种的，我以后不会再解答。”
“可她又怎么知道，学生是不是真看不懂？也许人家真的自学到那程度了呢？”底下有人小声嘀咕。
可谈墨的耳力，虽比不上魏至谦，却也能将这小声嘀咕都收入耳中。
谈墨笑笑，说：“这点儿判断力，我还是有的。”
“而且，你们这要是能靠自学就学到了这程度，数学天才虽然算不上，却也能被学校在数学方面重点培养了。”谈墨挑眉，“谁要是再给我发这样的题，我也不解答了，直接跟学校推荐他。”
谈墨笑笑，说道：“到时候，学校来进行考核，看是不是真这么厉害。若是，应该是可以直接进入咱们学校的数学班的。若不是，便进不了。倒也没什么损失，最多会丢点儿人罢了。”
谈墨又不是圣母，可不想无休止的为这些人答题。
果然，有几个人脸色变换一下。
本来还想着，就算谈墨看出来了，他们也依旧能找一些难题为难谈墨。
就算谈墨会，也能给她制造一些麻烦，多占用她一些时间。
这样找她的麻烦，对他们来说并没有好处，可只要给谈墨找了麻烦，他们就高兴。
但现在听到谈墨的这番话，便得好好掂量掂量了。
找谈墨的麻烦，损人不利己不说，还会给自己丢大脸。
而且，刚刚看谈墨所说的，她确实是会的。
有几个昨天才去过姚主任办公室的人，不禁想起读研的师哥师姐们所说的话。
那些在读博的师哥师姐们，遇到不会的题，都会跟谈墨请教。
所以，谈墨的数学真的这么厉害吗？
可若是，谈墨现在才刚刚读研，学的还是数学。
她又有什么好学的呢？
如果撇去读博的师哥师姐都要遇到不会的题，都要去找谈墨请教这一点。
谈墨虽然才刚刚读研，但解决他们大一的题一点儿都不难，这一点倒是很能说得通。
谈墨并未占用很多时间。
说明白之后，便回到了她自己的位子。
由杨副教授继续讲课。
只是，因为谈墨的一席话，这堂课，有不少人时常分心。
等一节课结束，才意识到他们压根儿就没听到什么。
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